Wyniki Rankingu Uczelni Przyjaznych Studentom “Uczelnia Otwarta” 2025

Komunikat prasowy

Opublikowano wyniki rankingu „Uczelnia Otwarta 2025”

Kapituła Rankingu „Uczelnia Otwarta” ogłasza wyniki tegorocznej edycji przedsięwzięcia, którego celem jest identyfikacja oraz promocja szkół wyższych wyróżniających się wysokimi standardami dostępności, otwartości oraz budowania przyjaznego środowiska akademickiego dla wszystkich członków społeczności akademickiej. Ranking stanowi inicjatywę służącą upowszechnianiu dobrych praktyk w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i organizacyjnej, wspierania różnorodności oraz tworzenia warunków umożliwiających pełne uczestnictwo studentów i pracowników w życiu akademickim.

W tegorocznej edycji przyznano certyfikaty oraz statuetki w podziale na dziewięć grup uczelni: klasyczne, techniczne, ekonomiczne, medyczne, przyrodnicze, wojskowe, zawodowe, niepubliczne oraz akademie wychowania fizycznego. Najwyższe wyróżnienie – Złotą Statuetkę „Uczelnia Otwarta” – otrzymało dziewięć uczelni, które osiągnęły najlepsze wyniki w swoich kategoriach. Wśród laureatów znalazły się zarówno największe polskie uniwersytety, jak i uczelnie specjalistyczne oraz niepubliczne, co potwierdza, że działania na rzecz otwartości i dostępności są obecnie realizowane w całym sektorze szkolnictwa wyższego.

Wyróżnienia specjalne

Kapituła przyznała również wyróżnienia dla dziesięciu uczelni, które uzyskały najwyższe wyniki w rankingu niezależnie od kategorii. Zestawienie to stanowi przykład instytucji wdrażających kompleksowe rozwiązania sprzyjające budowaniu nowoczesnej, dostępnej i odpowiedzialnej społeczności akademickiej.

Głos Przewodniczącej PSRP

„Otwartość uczelni nie jest dziś dodatkową wartością, lecz jednym z podstawowych kryteriów jakości funkcjonowania podmiotów szkolnictwa wyższego. Uczelnie wyróżnione w rankingu pokazują, że skuteczne działania na rzecz dostępności, równego traktowania i włączania społecznego mogą stać się integralnym elementem strategii rozwoju instytucji akademickiej. Ranking ma nie tylko nagradzać liderów zmian, ale również inspirować całe środowisko szkolnictwa wyższego do dalszego doskonalenia standardów otwartości.”

Metodologia badania

Ocena uczelni została przeprowadzona na podstawie analizy obejmującej kluczowe obszary funkcjonowania szkoły wyższej związane z dostępnością i otwartością instytucjonalną, co zostało wykazane w dokumentacji oraz Kwestionariuszu opisowym uczelni.

Badanie uwzględniało w szczególności:

• rozwiązania dotyczące dostępności architektonicznej i komunikacyjnej,
• dostępność cyfrową stron internetowych oraz usług elektronicznych,
• organizację wsparcia dla studentów i pracowników ze szczególnymi potrzebami,
• funkcjonowanie procedur antydyskryminacyjnych i mechanizmów przeciwdziałania wykluczeniu,
• działania edukacyjne i informacyjne dotyczące dostępności,
• zaangażowanie władz uczelni w rozwój polityki równościowej i inkluzywnej,
• współpracę ze środowiskiem społecznym oraz organizacjami reprezentującymi osoby ze szczególnymi potrzebami.

Wyniki zostały opracowane z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych typów uczelni. Pozwoliło to na porównanie instytucji funkcjonujących w podobnych warunkach organizacyjnych i realizujących zbliżone zadania dydaktyczne.

O rankingu

Ranking „Uczelnia Otwarta” jest inicjatywą promującą najwyższe standardy dostępności i odpowiedzialności społecznej w szkolnictwie wyższym. Jego celem jest wspieranie uczelni w budowaniu środowiska akademickiego opartego na zasadach równości szans, poszanowania różnorodności oraz pełnego uczestnictwa wszystkich członków społeczności akademickiej.